L’examen professionnel fédéral et l’examen professionnel fédéral supérieur permettent d’approfondir ses connaissances spécialisées dans un domaine professionnel donné afin d’être ensuite qualifié/e pour effectuer des tâches plus exigeantes. Outre les connaissances spécialisées, de nombreux autres facteurs jouent un rôle important pour apprendre efficacement et réussir aux examens. Dans «Préparation à l’examen – guide compact», vous découvrirez non seulement des stratégies d’apprentissage qui vous permettront de réussir votre examen, mais aussi les dessous des examens axés sur les compétences. Ensemble, nous aborderons l’importance du règlement d’examen et des directives et vous découvrirez quel est votre propre style d’apprentissage.
Le contenu pratique de ce guide s’accompagne de nombreuses check-lists et de nombreux conseils. Un dépliant bien illustré vous guide à travers votre stratégie d’apprentissage. Des connaissances pratiques approfondies, des compétences en matière de savoir-être ainsi qu’une stratégie d’examen adaptée à vos besoins viendront compléter vos connaissances théoriques – vous serez ainsi parfaitement préparé/e pour le jour de l’examen.
«Préparation à l’examen – guide compact» s’adresse aux professionnels qui vont passer l’examen professionnel fédéral et / ou l’examen professionnel fédéral supérieur ainsi qu’à toutes celles et à tous ceux qui se préparent à des examens en entreprise ou à des examens de certificats. L’ouvrage peut aussi bien être utilisé en classe qu’en auto-apprentissage.
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Inhaltsverzeichnis
1. Examen axé sur les compétences
(2 Seiten)
1.1 Quel est le contexte?
1.2 Qu’est-ce que cela signifie pour Annette?
2. Règlement d’examen, directives
(2 Seiten)
2.1 En quoi le règlement d’examen et les directives sont-ils importants?
2.2 Qu’est-ce que cela signifie pour la réussite d’Annette à l’examen?
3. Examens à livre ouvert et à livre fermé
(3 Seiten)
3.1 Qu’est-ce qu’un examen à livre ouvert?
3.2 Qu’est-ce qu’un examen à livre fermé?
4. Styles d’apprentissage
(2 Seiten)
4.1 Les quatre styles d’apprentissage
4.2 Quel est votre propre style d’apprentissage?
4.3 Comment mettre en oeuvre votre propre style d’apprentissage lorsque vous apprenez?
5. Alimentation avant et pendant l’examen
(2 Seiten)
5.1 Que faut-il manger la veille de l’examen?
5.2 Que faut-il manger le jour de l’examen?
5.3 Que faut-il manger pendant l’examen?
5.4 Médicaments contre les angoisses causées par les examens
6. Préparation à l’examen écrit
(3 Seiten)
6.1 Comment l’examen écrit se déroule-t-il?
6.2 Comment Annette et Samuel organisent-ils le classeur
regroupant leurs notes pour l’examen?
6.3 Que faire en cas de déficience ou de handicap?
6.4 À quoi Annette et Samuel doivent-ils encore penser?
7. Répondre aux épreuves de l’examen écrit
(4 Seiten)
7.1 Comment Annette et Samuel procèdent-ils pour répondre aux cas et
aux exercices qui leur sont soumis lors de l’examen?
7.2 Que faire en cas de trou de mémoire? Comment se comporter?
8. Entre les examens
(2 Seiten)
8.1 L’examen écrit est passé – et maintenant?
8.2 Comment se préparer au mieux à l’examen oral?
9. Examen oral
(3 Seiten)
9.1 Les points auxquels il faut faire attention
10. Évaluation des réponses données par les candidats lors de l’examen
(3 Seiten)
10.1 Comment les réponses des candidats aux examens fédéraux sont-elles évaluées?
10.2 Comment devient-on experte ou expert aux examens?
11. Abc des examens fédéraux
(4 Seiten)
12. Système de formation dual
(2 Seiten)
12.1 Le système dual en Suisse
13. SEFRI – le Secrétariat d’État à la formation, à la recherche et à l’innovation
(1 Seiten)
Bibliografische Angaben
Auflage:
1. Auflage 2022
Umfang:
44 Seiten, A4, broschiert
ISBN:
9783715551036
Art. Nr.:
18490
Code:
XDS 003
Sprache:
Französisch
Lieferbarkeit
Stichworte
Examen axé sur les compétences, Livre ouvert, livre fermé, Examen écrit et oral, Supports visuels, Bon sens, Référence au cas, Quatre styles d’apprentissage, Alimentation, Comportement professionnel, Code vestimentaire, Principe des 4 yeux, Index des examens, Système de formation dual